La radio comunitaria como mecanismo de aporte a la inclusión social RESUMEN: La radio es un medio que genera una comunicación particular en la que el receptor escucha al locutor sin ser visto. Algunos la interpretan como un medio que carece de imagen, pero al mismo tiempo genera un mundo de color. Y si hablamos de radio como medio de inclusión fácilmente nos daremos cuenta que: La radio goza de cualidades singulares para el trabajo curricular: permite el trabajo en grupo; favorece la motivación del alumnado (especialmente en la etapa del niño y adolescente); propicia la realización de las actividades escolares desde una perspectiva globalizadora; es un buen instrumento para el tratamiento de los temas transversales, y puede servir como soporte para trabajar la lectura crítica de los mensajes de los mass media. Pero actualmente ¿existe una influencia para propiciar estos ambientes?, y la respuesta es “NO”, en el desarrollo de mi artículo científico planteo que la infancia está...